PROIECT DIDACTIC

Propunător: SIMONA NECSOIU

Data : 10.12. 2009

Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII „Constantin Negreanu”

Clasa : a V a   A

Disciplina : Religie

Subiectul lecţiei :  PILDELE MÂNTUITORULUI

Tipul lecţiei : FIXARE-CONSOLIDARE

Scopul lecţiei :

COMPETENŢE DERIVATE:

La sfarsitul orei elevii vor fi capabili:

C1:- să rezume conţinutul pildelor / parabolelor;

C2:- să explice simbolurile din pilde;

C3:- să formuleze învăţături folositoare progresului în viaţa spirituală;

C4:- să extragă învăţăminte personale din această pildă;

C5:- să explice cuvintele şi expresiile: „eshatologie", „priveghere", „smerenie”, „sânul lui Avraam”, „levit”, „învăţător de lege”;

C6:- să povestească, sub formă de concurs, pildele învăţate;

C7:- să completeze rebusurile  referitoare la pildele studiate;

COMPETENŢE  formativ-educative

C 8:- să dobândească îndeletnicirea de a citi cât mai des din Sfânta Scriptură;

C9:- să-şi formeze deprinderea de a merge la biserică pentru a se ruga;

C10:- asimilarea şi integrarea în comportamentul propriu a învăţăturilor propovăduite de Mântuitorul Hristos în pildele prezentate;

C11:- să-şi formeze deprinderea de a lucra în echipă.

Strategia didactică

1. Metode şi procedee : conversaţia, explicaţia, exerciţiul, argumentarea, teoria inteligenţelor multiple, lectura biblică, brainstorming.

2. Mijloace de învăţământ: Sfânta Scriptură, calculatorul pentru prezentări Power Point, Caietul de religie pentru clasa a V-a, planşe,flipchart fişe de evaluare,

3. Forme de organizare a activităţii elevilor: activitate frontală, activitate individuală şi pe grupe

Resurse bibliografice:

1.  Biblia sau Sfânta Scriptură, Editura Institutului Biblic şi de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, Bucureşti, 1982;

2. Cucoş, Constantin, Educaţia religioasă, Editura „Polirom", Iaşi,1999.

3.  Mircea, Pr. Dr. Ioan, Dicţioner al Noului Testament, Editura Institutului Biblic şi de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, Bucureşti, 1995;

4. Cucoş, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examenele de definitivat şi grade didactice, Editura „Polirom", laşi, 1998;

5. Muha, Camelia, Caiet de religie creştin-ortodoxă, clasa a V -a, Editura „Sf. Mina", Iaşi, 2009.

6. Şebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei, Editura „Reîntregirea", Alba Iulia, 2000;